Fit for the Future is een trainingstraject voor end-career medewerkers (55+) die op zoek zijn naar concrete handvatten om gezond, productief, vitaal en met enthousiasme hun end-career loopbaanfase in te gaan. 
 

Met het ouder worden komen bij veel mensen de volgende vragen om de hoek kijken:
Heb ik er wel uitgehaald wat erin zit? Wat wil ik de komende jaren nog bereiken? Zit ik nog wel op de juiste plek? Doe ik de dingen waar ik plezier in heb of energie van krijg? En alsof het antwoord vinden op die vragen al niet lastig genoeg is, zijn er ook nog de belangrijke omgevingsfactoren zoals een partner, familie en financiën die meespelen.

Fit for the Future is een trainingstraject waarin jij voor je end-career loopbaanfase de balans opmaakt en vooruitkijkt naar de jaren tot aan je pensionering met het oog op persoonlijke inzetbaarheid. 

Door samen met andere gelijkgestemden te onderzoeken welke keuzes er zijn en wat de gevolgen van die keuzes zijn kan je een nieuwe impuls aan je loopbaan geven. Ook voorkom je dat je vastloopt of uitvalt. Je ontdekt wat bij je past en kunt een weloverwogen besluit nemen om fit en vitaal de toekomst tegemoet te gaan. 

Het zelfonderzoek biedt je de mogelijkheden en het vertrouwen om jouw keuze met je omgeving te bespreken. Zo ontstaat er een concreet plan. Dit zorgt voor een betere balans in je leven, nieuwe mogelijkheden en draagt bij aan het voorkomen van uitval. 

Fit for the Future is een training van een of meerdere dagen die groepsgewijs wordt aangeboden. De dagen staan in het teken van zelfonderzoek en concreet aan de slag gaan met je (werk)toekomst en persoonlijke inzetbaarheid. 

De training geeft duidelijke handvatten aan jouw duurzame inzetbaarheid. Tijdens de training ga je op zelfonderzoek, krijg je inzichten in de theorie van duurzame inzetbaarheid, en worden gesprekken met de directe (werk)omgeving geoefend. 

We gaan o.a. aan de slag met: 

• Verwerven van inzicht in de kenmerken, kwaliteiten en valkuilen in de end-career (55+) loopbaanfase.
• Inzicht in verschillende levensdomeinen, waarbij balans een sleutelwoord is.
• Onderzoek naar je kwaliteiten, vaardigheden en belangrijke levens- en werkwaarden.
• Inzicht in het belang en het vergroten van goede communicatie met leidinggevende en collega’s.
• Formuleren van persoonlijke doelstellingen.
• Uitwerken van toekomstperspectief.

Er wordt gewerkt met opdrachten die je op het spoor zetten van zelfsturing en betere communicatie met de (werk)omgeving.
 

Onze leeractiviteiten komen tot hun recht doordat we oog hebben voor de verschillende manieren waarop mensen leren, kennis tot zich nemen en ervaringen opdoen. We zorgen voor variantie in werkvormen en voldoende afwisseling tijdens het traject. In elke specifieke leeractiviteit spelen we in op de wensen en behoeften van de deelnemer(s) van dat moment. 

In al onze cursussen en trainingen passen we deze zes principes toe:

• Procesmatig leren: leren is een persoonlijke reis.
• Personaliseren van leren: praktisch toepasbaar in je eigen praktijk, maatwerk op het individu. Je bent zelf kennisdrager.
• Sociaal leren; leren van gelijkgestemden en met elkaar in dialoog.
• Context gericht leren: starten vanuit eigen ervaring.
• Resultaatgericht leren: de training levert een concreet resultaat op.
• Zelfsturend leren: zelfonderzoek en eigen regie houden.
   

Met onze dienstverlening willen wij bijdragen aan de 17 duurzaamheidsdoelen voor een betere wereld (de 17 SDG's).

In deze training gaan we in ieder geval aan de slag met onderstaande doelen:

Het zorgen voor een goede gezondheid bij iedereen en het promoten van welzijn voor alle leeftijden. 

Adequaat onderwijs is voor mensen in alle leeftijdscategorieën in alle levensfasen van belang. 

Economische groei is pas duurzaam als kapitaal, arbeid en grondstoffen verantwoordelijk worden ingezet en als winsten en inkomens eerlijk worden verdeeld.